mehrannemati - tecnologycontorol

به کار بستن دانش را وا نمی گذارد، جز کسی که در پاداش آن تردید دارد . [امام علی علیه السلام]

tecnologycontorol

فروش پرده

دوشنبه 89 شهریور 29 , ساعت 7:33 عصر

مژده

مژده
فروش انواع پرده ایرانی وخارجی بانازلترین قیمت
09123547500-88800189-نعمتی - برای گرفتن 10%تخفیف بگوییداین آگهی رادر پارسی بلاگ دیدید

نوشته شده توسط mehrannemati | نظرات دیگران [ نظر]

تجارت و بازاریابی با نگاهی جدید برای شما

یکشنبه 89 شهریور 21 , ساعت 4:26 عصر

www.youtejarat.com

نوشته شده توسط mehrannemati | نظرات دیگران [ نظر]

قول دادم

سه شنبه 89 خرداد 25 , ساعت 1:35 عصر

به خودم قول دادم

به خودم قول می دهم دیگر دلم برایت تنگ نشود

دیگر با ترنم صدایت آسمان چشمانم بارانی نشود

دیگربا تصور چهره زیبایت عاشق نی غریب چشمانت نشوم

قول می دهم دیگر با خاطراتت زندگی نکنم

دیگر به کلبه دلتنگی ام راهت ندهم

قول میدهم دیگر اشکهایم را به تاراج تو نبرم

قول میدهم دیگر ستاره ی آرزویم را با یادت کم فروغ نکنم

قول میدهم آسمان دلم را با وجودت گل باران نکنم

قول میدهم دلم را اززیر پایت بردارم

قول میدهم دیگرآسمان ، ابراها را در روزهای دلتنگی ام نگریاند

قول میدهم دیگر نفسهایم را به عشق تو نکشم

قول میدهم دیگر در کلبه دلم جایت ندهم

میدانم

خوب میدانم

و خوب میدانی

رویای جاوید زندگی ام تنها تو بودی

تنها روزنه ی شادی من ، خیال لحظه های زیبای با تو بود

تلخی جدایی ات ، کامم را تلخ نمی کند چرا که

عشقت تا ابد در گور است

زنده ام ، بدون یادت

و چه شیرین است

خاطراتت را گرفتن

و ارام گرفتن با عطر بی تو بودن

پس تا زنده ام به یادت نخواهم گریست

نوشته شده توسط mehrannemati | نظرات دیگران [ نظر]

دیشب

سه شنبه 89 خرداد 25 , ساعت 1:33 عصر

دیشب
با دنیا حرفم شد.پشتم را به آسمان کردم، شانه هایم از سنگینی نگاه ماه وستاره که
از. پشت ابرها نگاه می کردند بی طاقت شدندنمی دانستم که حرفم را باید به که بگویم
، یا اصلا" از چه بگویم .حالا من از تمام آن روزهای گم شده پیش از نامه ها،
از روزهای دفترهای مشق ،تنهاچراغی را به یاد دارم که در حیاط می درخشید تا قطره
های باران را ببینم .تصمیم گرفته ام دفترم را در باران گم کنم تا خاطرات تو در آن
را پیدا نشود ، و آن را پیدا کنی ، خیس شوی و بعدزیر آسمان آبی بنشینی و نامه هایم
را بخوانی . آن وقت مطمئن باش پشیمان می شوی.حالا هی بگو برایم از حرفهای
شیرین بنویس که عاشقان، پنهانی به گوش هم زمزمه می کنند و دور از آدمها ، زیر
باران و سایه درختها می خندد.من ، تا همین جا هم که آمده ام در شگفتم.نمی
دانم آیا می توانستی چشمانم را صادقانه بخوانی ، دستهایم را صادقانه بگیری ؟شاید
به حرفم بخندی ؛ اما ، ما همیشه وقتی از درک یک لحظه عاجز می مانیم آن رامردود می
شماریم .شب آنچنان آرام است و شهر چنان خاموش که گویی امشب، آرامترین شب جهان
است.دلم برای ماه تنگ شده است. حالا اگر رویم را به سمت آسمان برگردانم ، اگر
ماه نیامده باشد شاید گریه ام بگیرد، یا شاید بمیرم . کسی چه
میداند؟روزی باران را دوست داشتم و هوای بارانی را با تمام وجود استنشاق می کردم
اما حتی بوی باران حالم را دگر گون می کند باور کن دیگر چیزی زیبا نیست حتی طلوع
آفتاب زیبا نیست زیرا طلوع آفتاب به معنای شروعی دیگر است شروعی برای انتظاری دیگر
دلم می خواهد به خوابی عمیق فرو روم به خوابی که دیگر در آن رنگی از آفتاب نباشد
رنگی از طلوعی دیگر نباشد نفس ها یم هر لحظه سنگین تر می شوندحس می کنم دیگر وجو د
ندارم اما صدایم را که روزی شادی بخش قلبم بود حس نخواهی کرد بازهمه چیز آغاز می
شود این بار من نیستم

و ایــــن حقــــــــیقتی ســـــت
مـــــــاندنی .............

نوشته شده توسط mehrannemati | نظرات دیگران [ نظر]

چارچوبی برای آموزش الکترونیکی

چهارشنبه 89 خرداد 12 , ساعت 12:56 عصر

چارچوبی برای آموزش الکترونیکی:

چار
چوب 2 در نظر گرفته شده توسط گروه "چارچوبی برای یادگیری الکترونیکی"
ایجاد شده در

Badrul دانشگاه جورج
واشنگتن. خان آغاز می شود با درخواست خان

ارائه
بهترین و قابل انعطاف ترین محیط های یادگیری معنادار را برای فراگیران است. He او

فراتر
از ملاحظات فن تعلیم را به منظور ارائه فنی ، اداری و منابع

ساختار
حمایت از یادگیری آنلاین ، یادگیری را فراهم خواهد کرد که پایه ای برای شرکت درHPL

framework. چارچوب.

خان
توصیه چارچوب با ابعاد 8 : رسمی و سازمانی (امور اداری

education),
pedagogical (teaching and learning needs for e-learning), technological
(technology آموزش و پرورش) ، فن تعلیم (آموزش و یادگیری نیاز برای آموزش الکترونیکی ، فن آوری
(تکنولوژی

زیرساخت
ها ، سخت افزار و نرم افزار) ، طراحی رابط کاربری (نگاه کلی و احساس از آموزش
الکترونیکی

برنامه)
، ارزیابی (ارزیابی زبان آموزان ، آموزش و برنامه) ، مدیریت

( (تعمیر و نگهداری از محیط آموزشی ، توزیع اطلاعات) ، منابع
پشتیبانی (آنلاین و

پشتیبانی
فنی) و ملاحظات اخلاقی (مانند تنوع فرهنگی و اجتماعی ، تمام حقوق محفوظ و

). به همین ترتیب) برای ایجاد محیط های آموزش الکترونیکی (خان 2001).

HPL یادگیری چارچوب فن اموزش وپرورش کودک نگران
است فقط با ؛ خان ارسال ابعاد اطلاع رسانی

و حمایت از ساخت محیط یادگیری برای سواد اطلاعاتی
در درون سازمان است.

فراتر
از ملاحظات فن تعلیم را به منظور ارائه فنی ، اداری و منابع

ساختار
حمایت از یادگیری آنلاین ، یادگیری را فراهم خواهد کرد که پایه ای برای شرکت درHPL

framework. چارچوب.

خان
توصیه چارچوب با ابعاد 8 : رسمی و سازمانی (امور اداری

زیرساخت
ها ، سخت افزار و نرم افزار) ، طراحی رابط کاربری (نگاه کلی و احساس از آموزش
الکترونیکی